کاربرد روش سخنرانی در موارد برشمرده در زیر مناسب نیست:

هدف آموزش به جز کسب اطلاعات باشد .
هدف آموزش کاربرد مهارتها یا روش را نشانه بگیرد.
هدف آموزش در برگیرنده تغییر نگرش باشد.
اطلاعات پیچیده و انتزاعی باشند و به تجزیه و تحلیل ، ترکیب و تلفیق نیاز داشته باشند
مشارکت یادگیرندگان اساسی و سازنده تلقی شوند.

نقش مدرس

اگر موارد زیر رعایت شود بر اثر بخشی سخنرانی افزوده خواهد شد:
موارد معنادار باشند ...

دانلود